רק היום!

ביום שישי ביקרנו אני ואחי בשוק הכרמל בתל אביב. הוזמנו לארוחת ערב אצל קרובי משפחה ברמת גן והחלטנו לעשות יום שלם באזור המרכז, שהתחיל בארוחת בוקר בבנדיקט (שהיינו צריכים לחכות לה כמעט שעה בתור!) והמשיך בטיול בשוק. וואו, לזה ממש לא ציפיתי! קודם כול, השוק היה מפוצץ! בשביל לעבור לא הייתה ברירה אלא לדחוף ולהידחף, […]

להמשיך לקרוא "רק היום!"

שקט, צוחקים

כשאני צריכה קצת הפוגה מהעבודה, אני פותחת את הערוץ יוטיוב הזה ומקווה שאף אחד לא ישמע אותי נקרעת מצחוק: נכון שזה הומור מאוד מוזר ונכון שזה לא מה שאמורים לעשות בעבודה, אבל היי, זה רק בינינו, נכון?

להמשיך לקרוא "שקט, צוחקים"

בחדר המורים

חדר המורים אצלנו הוא מאוד מגוון: מבחינת הגיל, המוצא והמגדר וגם מבחינת ניסיון החיים שכל מורה מביא איתו. אז נכון, רוב הנוכחים בחדר המורים הם נשים, אבל חוץ מזה אפשר להגיד שיש המון הבדלים. מה שהכי מסקרן אותי זה המורים שהגיעו להוראה אחרי שהם עשו הסבה. אלה אקדמאים שבמקרים רבים הייתה להם קריירה מוצלחת בתחום […]

להמשיך לקרוא "בחדר המורים"

דברים זזים בטבעון?

לדינה טייכמן יש כמה מחשבות מעניינות לגבי החינוך בכלל ובטבעון בפרט. בתור מורה זה מאוד חשוב לי: "תפקיד בית הספר היום הוא להצמיח מנהיגות חינוכית, יזמית, המשלבת התמקצעות, סיפוק וגאווה מקצועית, יחד עם השגת הישגים לימודיים וערכיים. משרד החינוך מודע לכך בעצמו ומציע תוכניות שונות לפתיחת בתי ספר ניסויים שכיווני העשייה שלהם אינם שגרתיים והם […]

להמשיך לקרוא "דברים זזים בטבעון?"

הכינותי מראש

בהשראתה של בתיה עוזיאל, שהלכה לעולמה השבוע, חשבתי לעשות עם הילדים בכיתה שלי קצת יצירות מגניבות. אני אוהבת ליצור, ובתור ילדה הייתי ממלאת את הבית בכל מיני יצירות אמנות מקוריות ומוזרות. כשהתבגרתי די הפסקתי עם זה, אבל עכשיו יש לי הזדמנות לעשות את זה עם הילדים וזה יהיה ממש כיף. נראה לי שאני אקח רעיונות […]

להמשיך לקרוא "הכינותי מראש"

סיוט שיעורי הבית

מאז שהתחלתי ללמד, אני נמצאת בדילמה לגבי שיעורי הבית. ברור לי שמצופה ממני לתת לילדים שיעורי בית כדי שהם יתאמנו בבית, אבל אני גם יודעת כמה הילדים וההורים סובלים משיעורי הבית האלה וכמה ריבים זה גורר. שבוע שעבר היתה לי פגישה אישית עם אמא של תלמיד שלי. דיברנו על כל מיני עניינים לימודיים וגם על […]

להמשיך לקרוא "סיוט שיעורי הבית"

לימוד חדש

חינוך שמבוסס בעיקר על העתקת ידע נעשה לא רלוונטי למציאות החיים המודרנית. במקומו יש לטפח את החינוך הבלתי פורמלי, שבאמצעותו רוכשים התלמידים את הכישורים לחיים עתידיים מוצלחים באמצעות בית ספר של האתמול | זהבית גרוס — מוסף "שבת" – לתורה, הגות ספרות ואמנות

להמשיך לקרוא "לימוד חדש"